La météo

Comment l'utiliser ?

1. Posez une illustration et quelques photos devant lui.
2. Il cherche la photo qui va avec, et vous mettez des mots ensemble sur ce qu'il voit.
3. Quand il les connaît, triez-les : pluie ou soleil, chaud ou froid, calme ou dangereux.

Quelques minutes suffisent. Et le matin, la fenêtre fait le reste : il cherche la carte du temps qu'il fait aujourd'hui.

Dans la boîte

• 32 cartes météo : 16 cartes en illustrations et 16 cartes en photos réalistes
• Cartes pelliculées, utilisables au feutre ardoise (repérer les lettres d'un mot, encoder)
• Une règle du jeu
• En option : un marteau ventouse qui colle aux cartes pour les attraper, pour un jeu plus dynamique

Mon regard de maîtresse (et de maman)

Pour retenir un mot, un enfant a besoin de le rencontrer plusieurs fois, dans des situations différentes. C'est pour ça que chaque phénomène existe en deux versions : le dessin, plus simple à reconnaître, et la photo, plus proche de ce qu'il voit dehors.

Passer de l'un à l'autre, c'est déjà un vrai travail d'observation. Puis on sort du jeu : on regarde le ciel le matin et on cherche la carte qui va avec. C'est là que le mot devient le sien.